课程分享：儒家文化经典精神与领导者心智提升

在刚过去的周末，时代华商后EMBA研修班的同学迎来了金海峰老师教授精彩的课程——《儒家文化经典精神与领导者心智提升-妙解四大名著》，通过对四大名著的解读、儒家文化经典的剖析，为广大企业家开拓思路，修炼内在涵养。

1.什么是国学（传统中国文化）：相对外来文化，属于本土文化；相对现代文化，属于现代文化；相对自然科学，属于社会科学。佛教是外来文化，但已经融入中国文化，与中国传统密不可分，对中华民族产生深远影响，故属于国学。

2.儒释道文化关于生死态度：
儒家：入世：孔子-敬鬼神而远之，祭神如神在。未能侍人，焉能侍鬼。未知生，焉知死；道家：出世-讲述的都是今生今世，超脱自然；佛教：相信前生后世界，三世因果。

清河白藕红莲花，儒释道原本是一家。儒释道三种文化影响中国传统文化长远，生生不息。

3.传统文化和现代文化的分界线：五四运动，五四运动之后的都属于现当代的文化。过去是永恒。

4.代中国文化（新国学）：中华优秀传统文化、共产党理想信仰、改革开放时代精神

5.儒：人的需要。刘备的智慧：桃园三结义：用理想信念团结关羽和张飞；三顾茅庐：求贤若渴的经典案例，效仿商汤王拜访伊尹，请其出山；白帝城托孤:如果太子刘禅值得辅佐，就辅佐他;如果他没有才能，您可以取而代之。”;匡扶汉室：经典的理想信念，得到诸葛亮，关张兄弟及赵云等名将辅佐。

6.文化对企业的影响：文化的引进，员工对待公司对待老板就会用仁义礼的态度，而不是单纯的权威和职位的听从。

7.婚假，丧礼，孩子成人礼的仪式：儒家给中国人提供了生存可遵循的礼仪。

8．六礼：时间上，一日之礼、一年之礼、一生之礼。空间上，一身之礼、一家之礼、一国之礼。

9.国外有传言，儒家是中国的，道家是世界的。儒家对中国文化有深远影响。传统文化经典精神，是中华文化的源头活水；寻常日用的人生经典，是共同语境下的游戏规则。

10．四书经典精神：
《大学》理想蓝图；《中庸》和谐之路；
《论语》经典精神；《孟子》儒士文化；
 大学是成功学；中庸之道是具有中国特色的成功大道。
《论语》《孟子》所言，就是这人生之路的 “交通法规”。

11.《五经》思维模式：
《周易》哲学思维：变化简易与进取精神。
 《尚书》政治思维：书以道事与尊者叮咛。
 《诗经》艺术思维：《诗》言志与兴于诗。
 《礼记》社会思维：礼的行为本质与价值。
 《春秋》历史思维：春秋微言及史实意义。

12.元朝的短暂与不尊儒家元密不可分。元文学和杂剧：元杂剧的形成是中国历史上各种表演艺术发展的结果，源于汉人书生求仕无门，是社会现象的写照，也是时代的产物。

13.社会的最佳现象：国强、民富、文昌。

14．论道：道-形-器，形而上者谓之道,形而下者谓之器-出自《周易·系辞上》。

15．礼是将一种寻常的行为庄重起来。父为子纲，君为臣纲，夫为妻纲。

16.礼乐：礼乐始自夏商，到周朝初期周公“制礼作乐”形成独有文化体系，后经孔子和孟子承前启后，聚合前人的精髓创建以礼乐仁义为核心的儒学文化系统，从而得以传承发展至今，是中国古代文明的重要组成部分。中华民族的“礼乐文化”，奠定了中国成为“礼乐之邦”，也被称之为“礼仪之邦”。

17. 中庸即为庸中，庸为用，把着两头用中间，不偏不倚，做事即不过分也别过及，适度，面对左右为难时变成左右逢源。“喜怒哀乐之未发谓之中，发而皆中节谓之和。”

19. 周易的易字的四个解释：简易、变易、不易、交易。

20. 对内修心，对外修行。修心：道心惟微，人心惟危，惟精惟一，允执厥中。

21. 己所不欲，勿施于人，儒家的核心。传统文化的传播需要有效的传播。

【妙解四大名著】

《西游记》

1.心猿意马：《西游记》里边的这些人物，孙悟空是“心”，白龙马是“意”，加在一起叫“心猿意马”，八戒代表“性”，沙和尚意味着“情”，合在一起是“戒性和情”。强调人如果要想取得成功，不管是干什么样的事业，就像西天取经一样，一定要驾驭住心猿意马，而且还要戒性和情。

2.“灵台方寸山，斜月三星洞”:猴王的拜师之处，其实有玄机。“灵台”与“方寸”都是“心”的别称，而“斜月三星”则是“心”字之谜语，“斜月”是“心”字那一勾，“三星”是“心”字之三点，所以“斜月三星”也是指“心”。

3.齐天大圣居所安静司，宁静司：安静宁静，再次强调修心。

4.被压五指山：“天将降大任于斯人也，必将劳其筋骨，饿其体肤”五百年。

5．悔过和救赎是西游记的转折，孙悟空从妖变成了仙。

6.紧箍咒：定心真言。西游记中出现三个箍，定心真言（紧箍）-孙悟空的猴性格的摇摆不定；禁箍-黑熊怪的熊性的野蛮，金箍-红孩儿的孩子性的不成熟。

7.八戒的形象：人类文学史的重要角色，代表儒家文化《孟子》中的“食色性也”。
九齿钉耙:耙子是将外界的东西都耙向自己，九是最大的单数，代表多。

8．唐僧的形象：《西游记》第九回有详解。唐僧是虚构的人物，与历史上的真实人物玄奘是有区别的。小说里的唐僧，俗姓陈，小名江流儿，法号玄奘，号三藏，被唐太宗赐姓为唐。为如来佛祖座下二弟子金蝉长老投胎。在书中暗指火属性。他是遗腹子，由于父母凄惨、离奇的经历，自幼在寺庙中出家、长大，在金山寺出家，最终迁移到京城的著名寺院中落户、修行。唐僧勤敏好学，悟性极高，在寺庙僧人中脱颖而出。最终被唐太宗选定，与其结拜并前往西天取经。

9. 沙僧的形象：沙和尚，以和为尚。无用之人有大用。他的存在调和了集团内部的矛盾,保证了取经的顺利进行。所以说沙僧的存在,无论从结构设置,情节内容,还是人物形象都起到了完善《西游记》的作用。

《红楼梦》

1.身不修不可以齐其家。《红楼梦》以“大旨谈情，实录其事”自勉，只按自己的事体情理，按迹循踪，摆脱旧套，新鲜别致 ，取得了非凡的艺术成就。

2.《红楼梦》是一部内涵丰厚的作品，作者将贾宝玉和一群身份、地位不同的少女放在大观园这个既是诗化的、又是真实的小说世界里，来展示她们的青春生命和美的被毁灭的悲剧。作品极为深刻之处在于，并没有把这个悲剧完全归于恶人的残暴，其中一部分悲剧是封建势力的直接摧残，但是更多的悲剧是封建伦理关系中的“通常之道德、通常之人情、通常之境遇”所造成的，是几千年积淀而凝固下来的正统文化的深层结构造成的人生悲剧。

3.尤其深刻的是，在小说展示的贾府的生活图画里，显示出维持着这个贵族之家的等级、名分、长幼、男女等关系的礼法习俗的荒谬，揭开了封建家族“温情脉脉面纱”内里的种种激烈的矛盾和斗争。

4.《红楼梦》揭露了封建社会后期的种种黑暗和罪恶，及其不可克服的内在矛盾，对腐朽的封建统治阶级和行将崩溃的封建制度作了有力的批判，使读者预感到它必然要走向覆灭的命运；同时小说还通过对贵族叛逆者的歌颂，表达了新的朦胧的理想。在我国文学史上，还没有一部作品能把爱情的悲剧写得像《红楼梦》那样富有激动人心的力量；也没有一部作品能像它那样把爱情悲剧的社会根源揭示得如此全面、深刻，从而对封建社会作出了最深刻有力的批判。

《水浒传》

1.《水浒》以它杰出的艺术描写揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面。

2.《水浒》的社会意义首先在于深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶，说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。

3.《水浒》的艺术成就，突出表现于人物塑造上，全书至少出现了一二十个性鲜明的典型形象，这些形象有血有肉，栩栩如生，跃然纸上。《水浒》之所以成为我国文学史上影响巨大的作品，不仅在于它思想内容的丰富，而且也由于它艺术的成熟。《水浒》继承并发展了现实主义和浪漫主义的优秀传统，而且把二者结合起来。

4.前70回表现了北宋末年以宋江为首的梁山农民起义的酝酿、形成和发展过程，深刻反映广阔的社会生活。小说把高俅“发迹”和徽宗宠信他的故事，放在故事的开端来写，以示“乱自上作”，体现了“官逼民反，民不得不反”的思想。《水浒》在揭露贪官污吏的残暴腐败时，也歌颂梁山好汉的英雄气概。

5.《水浒传》暴露了封建统治阶级的残暴和腐朽，揭示了当时的社会矛盾，反映了市民阶层的人生向往。故事情节曲折，语言生动有力，人物性格鲜明具有很高的艺术成就。

6.史料考证，水浒中108将只有30余人有真实记载，其他多位作者艺术创造。

《三国演义》

1.《三国演义》就这个名称本身而言，实际上就是演的儒家文化中的“义”，《三国演义》开篇就是“桃园结义”，以“义”字开篇，以“义”字作为主题。实际上，它就是在演绎着儒家文化中那些核心的理念“仁义以制天”。以制天”。

2.《三国演义》里的忠义思想，当它与以刘姓为中心的封建正统思想结合时，是以对汉室的态度为衡量标准的，即：凡是拥护汉室的或投奔蜀汉的就是忠，否则就是奸。但有时也超出于集团利益，而成为一种普遍的道德准则。在这种情况下，对于各个集团中的人物，只要表现忠心不事二主，作者就加以赞扬。

3.《三国演义》中所表现出来的“义”不仅仅是单纯的“义”，而是从属于“忠”的，而当“忠”与“拥刘反曹”的思想倾向相结合时，它强调的是对汉室的态度；但它也常常超出于特定的政治集团利益而上升到一种抽象的伦理，强调事主要忠心，而不必考虑其主是否值得效忠。这种宣扬已经接近于愚忠思想了。《三国演义》中所表现的这种不讲是非邪正的效忠于主子的思想，在封建时代是一种具有普遍意义的伦理观，它当然是为封建统治阶级的利益服务的，是非常落后和腐朽，是应当加以扬弃和批判的。但有关于“义”和其他的伦理观念相联系的，如正义、信义、情义、恩义等等却是我们现代社会不可缺少的，值得我们继承。因而对于《三国演义》中的“义”的思想我们应该批判性的继承和发展，肯定其中应该肯定的，否定其中应该否定的，这才是一种实事求是的态度。

金海峰教授通过妙解四大名著，深刻剖析儒家文化经典精神，为您打开领导者心智提升的众妙之门。感谢金教授的精彩授和同学们的积极学习。下一次时代华商后EMBA班的课程，期待你的到来。