2月25、26日,人力班,《培训体系的建立》

【上课时间】 2017年2月25、26日

【上课班级】 中大时代华商人力班

【课程名称】 《培训体系的建立》

 

【主讲老师】

　　胡老师；

　　安迪曼咨询资深顾问/高级讲师；

　　美国南伊利诺伊大学人力资源开发博士；

　　伊利诺伊州助理护士资格认证中心博士后；

　　美国柯氏评估公司顾问/认证讲师

 

【课程特色】

　　该课程凝聚了安迪曼咨询多年的方法论沉淀，同时结合了世界500强企业的人才开发项目设计和运营的最佳实践，确保了所设计的人才培养项目“上接战略、下接业务” ，这是一套被验证成功的操作技能，与优秀企业实际项目设计过程保持一致，经过我们的流程提炼、工具开发，其可复制性和可移植成功率大大提升。

 

【课程大纲】

一、引子：业务与培训的关系

·培训与业务问题解决存在怎样的关系 

·培训如何正向影响业务结果达成

 

二、确定业务需求 

·如何响应业务部门需求/绩效问题 

·确定谁是真正的客户；发现和处理来自客户的阻力 

·如何获得认同和支持 

·如何判断“培训“及”非培训“问题

 

三、培训需求的分析与评估 

·提炼培训期望 

·确定培训所需要达成的业务结果 

·确定关键行为和必需的驱动力 

·根据胜任力模型进行静态能力差距分析 

·采用 DACUM 进行动态能力差距分析

·常规的其他需求分析方法及步骤； 

·需求分析结果解读与评估

 

四、培训项目设计与开发 

·培训项目框架设计的范围 

·项目目标设计与培训主题方向设计 

·设计和开发培训课程/学习活动

 

五、培训项目实施与运营管理 

·培训资源整合；培训计划编制 

·培训预算编制与确定 

·运营核心要素之学员管理；供应商 / 讲师管理 

·运营核心要素之设备及物料管理；培训档案管理

 

六、培训项目效果评估及强化 

·评估的价值和意义 

·全球培训效果评估的最新发展趋势 

·如何评价和判定培训项目是“有效的” 

·如何评价和判定培训项目是“有效果的” 

·如何达成利益攸关方的期望值回报率（ROE） 

·如何建立并呈现培训价值证据连 ·如何进行有针对性的评估结果应用