　　鲁老师；
　　首都师范大学文学院教授，博士生导师，中国诗经学会常务理事。
　　多次在国家图书馆、朝阳图书馆、西城图书馆做专题演讲。
　　主要讲授“周易的智慧”、“传统文化与现代文明”、“论语的智慧”、“孟子的仁政”、“老子的智慧”、“诗经楚辞”等专题。
　　主要从事中国先秦两汉文学、中国古代文学理论的教学与研究。

【课程大纲】

第一讲：为何学？
一：了解传统文化
二：古为今用

第二讲：如何学？
第一节：《周易》的性质
第二节：《周易》的发生与中国文化的内在结构
第三节：《周易》的内容、体例
第四节：思维方式：主体思维、类比思维、整体思维
第五节：《周易》的自然哲学观
第六节：《周易》的人生哲学观

第三讲：如何运用《周易》
第一节：象数思维的重要观念
何谓“象”？何谓“数”？何谓“位”？何谓“当位”？何谓“乘”？何谓“承”？何谓“比”?何谓“应”（交感）？何谓“中”？何谓“时”？
第二节：筮法简介
《周易》的筮法、选取卦爻辞的七条原则
第三节：重点卦解读
乾：元亨、利贞。
坤：元亨、利牝马之贞。君子有攸往，先迷后得主，利。西南得朋，东北丧朋。安贞吉。
《象》曰：地势、坤，君子以厚德载物。

【学习感悟】
养精畜锐把握机会——学会定位
心有乾坤神闲气定——戒除浮躁
顺应自然顺水推舟——懂得顺势
目标明确果断前行——战胜疏懒
等待时机慧眼明察——走向成熟
冷静反省心安理得——避免争执

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